【數學教學研究】影響因子是多少？

《數學教學研究》（月刊）創刊于1987年，是由甘肅省教育廳主管、西北師范大學主辦的以教學和研究為方向的學術性與普及性相結合的刊物。榮獲甘肅省首屆優秀科技期刊獎。

《數學教學研究》讀者對象：中高等學校數學教師及數學愛好者。辦刊宗旨：始終面向中學，密切結合中學數學教法與學法的實際，為中學數學教育作貢獻。

《數學教學研究》始終面向中學，密切結合中學數學教法與學法的實際，為中學數學教育作貢獻，是廣大師生與數學愛好者的園地。以科學性、知識性、實用性、可讀性為特色，深受讀者的熱愛。