【教學月刊(中學版)】影響因子是多少？

《教學月刊·中學版》（月刊）創刊于1983年，是由面向中學教育教學，旬刊，每月三期。上旬為“教學參考”，涵蓋中學各科教學；中旬為“試題研究”，為中學各科考試服務；下旬為“教學管理”，內容以教育教學管理為主，兼顧教學研究。

《教學月刊·中學版》把握21世紀時代特征，探討教學理論，速遞教改信息，展示教學成果，貼近教學實際，介紹先進經驗，為廣大中學教師、學校領導及相關教育工作者從事教育教學及其研究工作服務。獲獎情況：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)、1996年在全國社科報刊發展研討會上被評為“優秀期刊”、在全國首次核心期刊評比中被評為全國中等教育類核心期刊、1997年我刊被中國期刊協會定為“全國百家期刊閱覽室指定贈送刊物”。