現代教育管理

《現代教育管理》是遼寧教育研究院主辦的中國人文社會科學核心期刊，獲全國中文核期刊，綜合影響因子為0.572。現代教育管理雜志主要為教育行政決策提供咨詢服務，為教育管理理論創新提供平臺，為教育管理實踐提供理論指導和典型示范。

主管單位：遼寧省教育廳
主辦單位：遼寧教育研究院
國際刊號：1674-5485
國內刊號：21-1570/G4

期刊級別：北大核心期刊
發行周期：月刊
創刊時間：1981
審稿時間：1-3個月

現代教育管理期刊介紹

《現代教育管理》（月刊）創刊于1981年，是由遼寧教育研究院主辦的教育刊物。為了突出期刊特色，凝練學科方向，經國家新聞出版總署批準，《遼寧教育研究》從2009年起更名為《現代教育管理》。本刊將緊密圍繞教育管理中的重大問題、關鍵問題、熱點問題和難點問題組發稿件，開展討論與交流，以推動教育管理科學的發展和教育管理理論與實踐的創新。辦刊宗旨：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，緊密圍繞現代教育管理理論與實踐問題編發稿件，引導理論探索和實踐應用，為教育行政管理決策提供咨詢服務，為教育管理理論創新提供平臺，為教育管理實踐提供理論指導和典型示范。

《現代教育管理》獲1992年和1993年兩次被遼寧省哲學社會科學聯合會評定為優秀期刊；1994-2008年連續四次被確定為全國中文核期刊；2000年以來先后被確定為中國人文社會科學引文數據庫（CHSSCD）來源期刊、中國期刊全文數據庫（CJFD）全文收入期刊、中國學術期刊綜合評價數據庫（CAJCED）統計源期刊、中國核心期刊（遴選）數據庫收錄期刊。2004年以來四次被評為遼寧省一級期刊。

商標注冊